老師的一句話作文1
「加油！加油——」學校田徑運動會在操場上熱火朝天地進行著。陣陣「加油」聲此起彼伏，激起同學們奮勇參賽的鬥志，卻也勾起了我久遠的記憶，讓我想起了兒時參加比賽的情景。
那是讀三年級的時候，學校舉辦了一次演講比賽。
演講比賽前，我忐忑不安，心裡反反覆覆地背誦著演講的內容。看著前面幾位同學表現得很出色，聲形並茂，有聲有色，我的心情猶如十五個吊桶打水——七上八下，沒有一點兒把握。額頭滲出了黃豆大的汗珠，演講稿也記起了上句，卻忘記了下句。「該怎麼辦，該怎麼辦？」我不知所措。「加油！加油」，後背不知道被誰輕輕地拍了一下，我回過頭：「原來是李老師。」她的眼神中透著信任，微笑著鼓舞我：「加油！加油」，看著老師充滿愛意的目光，心想到：「不能讓老師失望，我一定要勇敢」。
該我上台了，想起老師對我的鼓勵，我似乎擁有了一種無窮無盡的力量，忘記了緊張，盡情地演講。比賽過後，我得了個一等獎，我快樂得像一隻剛出窩的喜鵲，如離弦之箭跑到老師跟前，眉飛色舞地說：「老師，謝謝你為我加油，謝謝你！」
「加油！加油——」操場上又傳來同學們的吶喊聲，比賽高潮迭起。我卻陷入了沉思。簡單的一聲「加油！加油」，能給人力量，讓人鼓起戰勝一切困難的勇氣。在今後的歲月裡，在前進的道路上，我要不斷地「加油」，書寫人生輝煌的樂章。
老師的一句話作文2
有人說過：無數次的磨難構成了人生。的確，磨難，是開啟人生之門的鑰匙；磨難，是通向成功的道路；磨難，是走向成熟的航船。老師說：「不經歷風雨怎能見彩虹！」
上語文課時，老師給我們講了一篇關於毛毛蟲變蝴蝶的文章，講完後，他對我們說：「同學們，毛毛蟲之所以能變成美麗的蝴蝶，是因為他們都經受過磨難。人生就是這樣，只有經過磨難，你們才會成長。不經歷風雨怎能見彩虹！」老師說的最後一句話深深震撼著我的心，我也因此而改變……
河蚌忍受著沙石的打磨，把美麗的珍珠留給明天；毛毛蟲忍受著繭的束縛，把紛飛的夢想留給明天；種子忍受著土地的壓抑，把破土而出的翠綠留給明天……而我，也要學會忍受著人生的磨難，把成功的希望留給明天。
我是一個很懶的人，從很小時候起就不喜歡學習，我認為那太枯燥乏味。上了中學後，功課比小學還緊，我當然更不想學了。老師家長每天對我「唸經」，只有我知道，那根本是在對牛彈琴嘛！但是自從老師上完那一節課，我就徹底的改變了。「只有風雨過後，才能見到美麗的彩虹」這句話我從此牢牢銘記在心底。是它督促我仔細寫完作業；是他督促我上課認真聽講；是它督促我要好好學習。老師家長都發現了我的變化，都覺得這孩子會努力了，會學習了。殊不知是老師的一句話改變了我。現在，回首往事，對自己沒有好好學習感到十分的遺憾，因為學習中自有樂趣。只有學習，我們才能通曉真理；只有學習，我們才能走向成功；只有學習，我們才能經受磨難。
那天，下著雨，我衝到外面大喊：「不經歷風雨怎能見彩虹！」屋內父母看著雨中的我，沒有阻止我，因為他們知道，我要感受磨難。雨後，天邊升起一道燦爛的彩虹，那是成功的微笑……